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Mémoires et thèses

Le dépôt institutionnel Papyrus permet d’accroître la visibilité et le rayonnement des travaux des membres de la Faculté des sciences infirmières. Ces travaux sont regroupés en quatre collections : la première collection concerne les travaux et les publications du corps professoral tandis que les trois autres rassemblent les travaux d’étudiants aux cycles supérieurs, soit des publications et des communications d’étudiants, des thèses et des mémoires, des travaux dirigés et des rapports de stage.

Le dépôt final des thèses et mémoires se fait uniquement et obligatoirement dans Papyrus. Les travaux dirigés et rapports de stage peuvent être déposés sur Papyrus suite à une recommandation des membres du jury de soutenance. La procédure à suivre pour effectuer ce dépôt est décrite sur le site web des bibliothèques.

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2022-02 Développement et appréciation d’un jeu sérieux pour soutenir l’engagement, la motivation intrinsèque et le raisonnement clinique en insuffisance cardiaque aiguë d’étudiantes et d’étudiants infirmiers
2021-12 Validation d’une proposition de modules de formation numérique continue en prévention et contrôle des infections destinée aux infirmières dans un centre hospitalo-universitaire à Montréal
1998 Incertitude et stratégies adaptatives de parents d'un enfant ayant subi une chirurgie cardiaque à la naissance
2020-10 Self-care experiences of Indonesian adults with chronic disease living in Montreal
2008 Expérience de familles cohabitant avec un proche atteint de trouble mental persistant faisant partie d'un programme de services individualisés (PSI) en Catalogne
2004 Évaluation constructiviste d'interventions infirmières inspirées du PRIFAM auprès de parents dont l'enfant est né prématurément
2022-03 Modélisation de la pratique infirmière en santé sexuelle auprès de jeunes âgéEs de 14 à 24 ans dans un service de première ligne selon une perspective féministe intersectionnelle
1997-05 Intentions des infirmières à amorcer une relation thérapeutique avec les femmes victimes de violence conjugale en milieu d'urgence
2016-11 La pratique clinique et le bien-être au travail des infirmières selon un processus d’intégration des soins
1996-08 Description des expériences de douleur vécues par des nageurs adolescents lors d'entraînements quotidiens
2002 Évaluation qualitative d'une formation à la résolution de problème auprès d'infirmières concernant l'agressivité de personnes soignées en longue durée
2020-08 Les facteurs contraignant et facilitant la participation des infirmières la formation continue numérique
1999-12 Sensibilité parentale et développement moteur et mental d'enfants de 12 mois nés avec une fissure labiale, palatine ou labio-palatine
2019-08 Exploration, sous l’angle de l’approche de la déviance positive, des pratiques cliniques d’infirmières au regard de l’hygiène des mains et des facteurs qui les influencent en contexte hospitalier québécois
2019-10 Un modèle cognitif de l’apprentissage de la compétence « agir avec humanisme » d’un programme de formation en sciences infirmières basé sur une approche par compétences
2005 Profil de prise en charge clinique d'une clientèle ayant consommé ou consommant des drogues injectables infectée par le virus de l'hépatite C
2020-11 La relation thérapeutique entre l’infirmière et la personne vivant avec un problème de santé mentale en contexte d’autorisation judiciaire de soins
2020-08 L'aide médicale à mourir pour des adolescents en fin de vie : les perceptions d'infirmières
2004 Primipares québécoises souffrant d'incontinence urinaire : adaptation et utilisation des services de santé
2005 La signification de la souffrance chez des personnes atteintes de cancer en fin de vie, hospitalisées à l'unité de soins palliatifs