Le CIFI-AP se veut un lieu de référence permettant aux chercheurs, professeurs, étudiants aux cycles supérieurs, stagiaires postdoctoraux, cliniciens formateurs, cadres académiques ou décideurs, de rester à l’affût et de discuter des innovations pédagogiques probantes dans le domaine de la formation infirmière. Son équipe promeut une approche éducative axée sur l’apprentissage actif et intégré, de même que sur la construction progressive des compétences des étudiants et des professionnels.

L’axe stratégique de recherche du CIFI-AP pour 2020-2024 vise les collaborations et partenariats avec des collègues des milieux universitaires et cliniques ainsi que d'autres centres qui contribuent à la production, la diffusion et l'implantation de nouveaux savoirs. À travers ces collaborations et ces partenariats, les équipes de chercheurs développent, mènent et diffusent des études portant, entre autres, sur :

• Le développement d'approches de formation et d'évaluation des apprentissages et des compétences infirmières ;
• L'évaluation de pratiques de formation, incluant les activités de simulation et l'apprentissage à distance;
• Le développement d'outils pour l'évaluation des impacts de la formation infirmière.

Le Centre de recherche de l'Institut universitaire en santé mentale de Montréal compte 2 projets structurants, 7 chaires de recherche et 6 centres d’études. 

• Projets structurant
  • Banque Signature, banque de données biologiques, psychosociales et cliniques de personnes atteintes de problèmes de santé mentale
  • Centre Axel, accélérateur d'intelligence technologique en santé mentale
• Chaires de recherche
  • Chaire de recherche du Canada junior en neuroinformatique
  • Chaire de recherche du Canada junior sur les origines développementales de la vulnérabilité et de la résilience
  • Chaire de recherche du Canda senior sur le stress humain
  • Chaire Eli Lilly Canada de recherche en schizophrénie
  • Chaire de recherche en santé mentale et travail
  • Chaire de recherche UQAM sur les inégalités sociales en santé
  • Chaire de recherche UQAM en design pour la cybersanté mentale
• Centres
  • Centre québécois de référence à l'approche IPT
  • Centre d'études sur la réadaptation, le rétablissement et l'insertion sociale (CERRIS)
  • Centre d'études sur les troubles obsessionnels-compulsifs et les tics (CETOCT)
  • Centre d'étude sur le trauma (CET)
  • Centre d'études sur le stress humain (CESH)
  • Centre d'études en sciences de la communication non verbale (CESCNOV)

Mieux comprendre pour mieux agir

Le but de la recherche est de développer de nouvelles connaissances qui permettent de mieux comprendre le monde qui nous entoure et de développer des solutions permettant de l’améliorer. Au sein de la Chaire, les projets de recherche visent à mieux comprendre les personnes âgées vivant avec la maladie d’Alzheimer ou une affection connexe et leurs proches afin de développer des interventions contribuant à optimiser leur bien-être et leur qualité de vie.

À cette fin, les projets de recherche s’appuient sur une approche pragmatique et participative. Une diversité de méthodes de recherche sont utilisées qui permettent, notamment, d’impliquer activement les personnes concernées par les résultats des projets et de nous assurer que ces derniers seront utiles pour la pratique clinique.

Programme de recherche

Toutes les 3 secondes, quelqu’un dans le monde développe un trouble neurocognitif majeur (anciennement appelé démence). En 2016, cela représente plus de 47 millions de personnes dans le monde. Selon l’Organisation mondiale de la santé, ce nombre devrait tripler d’ici 2050. Aucun traitement curatif n’existe pour ce type de trouble qui regroupe la maladie d’Alzheimer et plusieurs affections connexes comme la démence frontotemporale, la démence à corps de Lewy et la démence vasculaire. Les soins offerts à ces personnes visent donc à favoriser la meilleure qualité de vie possible pour elles et leurs proches.

Outre la confusion et les troubles cognitifs qui sont associés à la maladie d’Alzheimer ou à une affection connexe, un des effets importants de ces maladies est l’apparition de symptômes comportementaux (par exemple, cris, agressivité) et psychologiques (par exemple, anxiété, dépression) de la démence (SCPD). Ces symptômes manifestés à domicile sont d’ailleurs souvent la cause première des demandes d’hébergement (Cohen-Mansfield et Mintzer, 2005). Au Québec, plus de 80 % des personnes admises en centre de soins de longue durée (CHSLD) vivent avec la maladie d’Alzheimer ou une affection connexe (Bergman et Comité d’experts en vue de l’élaboration d’un plan d’action pour la maladie d’Alzheimer, 2009) et manifestent des symptômes comportementaux et psychologiques de la démence. Ces symptômes ont des impacts considérables sur les personnes âgées, les familles et les soignants.

La programmation de recherche 2015-2020 de la Chaire vise donc à mieux comprendre les comportements des personnes âgées vivant avec la maladie d’Alzheimer ou une affection connexe et à développer des approches d’interventions infirmières novatrices, afin d’améliorer la qualité des soins et le bien-être de ces personnes âgées et de leurs proches. Ces interventions peuvent prendre plusieurs formes, par exemple, une démarche d’interventions s’appuyant sur le partenariat personne âgée, famille, soignants ou encore des interventions soutenues par des technologies (gérontechnologies).

Puisque les comportements des personnes âgées sont influencés et ont des répercussions sur les personnes qui les entourent, les projets de recherche ciblent la triade que constituent la personne âgée, ses proches aidants et ses soignants.

Un programme de recherche en cybersanté : le déploiement d’interventions virtuelles personnalisées en soutien à l’autogestion des soins auprès des personnes qui vivent un problème de santé chronique.

L’incidence et la prévalence des maladies chroniques demeurent un enjeu majeur pour le système de santé qui se doit d’offrir une variété de soins et de services pour répondre aux besoins des personnes/familles qui en sont affectées. Vivre au quotidien avec un problème de santé chronique implique des demandes d’autogestion des soins, soit de surveiller et de gérer ses signes et symptômes, de détecter les signes d’aggravation, d’intégrer sa médication/thérapie dans sa routine, d’adopter et de maintenir des comportements de santé. Ces personnes ont besoin d’être soutenues et d’être mieux outillées pour relever ces défis de santé. L’avancée des technologies de l’information et de la communication (TIC) offre une opportunité pour la recherche de nouvelles solutions en mettant à la disposition de ces personnes des outils d’autogestion des soins qui soient facilement accessibles dans leurs milieux de vie. Considérant le fardeau accru pour ces personnes et leurs proches, de même que pour le système de santé, il est pertinent d’envisager de nouvelles solutions qui faciliteraient l’accès à des interventions sur mesure ajustées (personnalisées) à leur besoin et qui soutiendraient les cliniciens dans leur pratique professionnelle.

L’intérêt de cette programmation de recherche est de développer, d’évaluer et de transférer des interventions virtuelles personnalisées de cybersanté comme outils de soutien à l’autogestion des soins pour les personnes vivant avec un problème de santé chronique.

Nos travaux contribuent à enrichir les connaissances sur les pratiques innovantes en soins infirmiers en recourant aux technologies de pointe. Cette approche, encore expérimentale, devient complémentaire au suivi clinique actuel et s’inscrit dans un contexte de réorganisation des services de santé et de rareté des ressources. L’objectif est d’assurer aux diverses clientèles ciblées une plus grande accessibilité à de l’enseignement et à un coaching personnalisé tout en les engageant dans un processus d’auto-apprentissage et de soutien face à leurs difficultés. 

Nos travaux visent à développer et évaluer les modalités de soins les plus efficaces et novatrices pour améliorer la trajectoire de soins et la qualité de vie des patients et de leur famille. Nos résultats de recherche servent à transformer les soins offerts par les infirmières et infirmiers aux patients et à leur famille. Les questions de recherche étudiées incluent notamment :

• La prévention, la détection et la gestion des complications pouvant découler d’une atteinte cardiaque ou d’une procédure en cardiologie, autant en contexte de soins aigus que critiques;
• L’accompagnement des patients et des familles à la suite d’un événement cardiaque, de l’utilisation de technologie médicale (ex. : implantation d’un stimulateur cardiaque) ou d’une intervention majeure (ex. : transplantation, chirurgie avec procédure multiple);
• La formation d’une relève infirmière reconnue pour son expertise dans le domaine des soins en cardiologie et des soins critiques.

Tous nos travaux sont menés en étroite collaboration avec la direction des soins infirmiers et la direction de l’enseignement de l’Institut de cardiologie de Montréal. Nos projets ont des retombées importantes pour les patients et les familles de l’Institut de cardiologie de Montréal et dans des contextes de soins similaires partout dans le monde.

La mission du RRISIQ est de développer et mobiliser des connaissances sur les pratiques infirmières innovantes qui améliorent la santé des personnes, les services de santé ainsi que la formation infirmière..

Objectifs généraux et spécifiques du réseau

1. Favoriser l’émergence d’espaces de rencontres et ainsi potentialiser la créativité, le maillage d’idées et l’innovation pour le développement et la mobilisation des connaissances (MC) sur les pratiques infirmières
2. Soutenir la recherche sur les pratiques infirmières innovantes qui améliorent la santé des personnes, les services de santé, la formation infirmière ainsi que la recherche sur la mobilisation des connaissances, tout en soutenant le développement de la relève de chercheurs en soins infirmiers
3. Favoriser la mobilisation des connaissances afin d’influencer la prise de décisions aux niveaux clinique, organisationnel, éducatif, et socio-politique et engager les utilisateurs et les dispensateurs de services pour améliorer les soins et la santé
4. Offrir des plateformes communes de ressources pour favoriser le développement et la mobilisation des connaissances avec des partenaires locaux, nationaux et internationaux