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/ Faculté des sciences infirmières

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Experts en : Santé publique

Ayala, Ricardo

AYALA, Ricardo

Professeur associé

Expertise en sociologie des professions, avec une attention particulière à l'impact des structures professionnelles sur les pratiques et les politiques publiques. En philosophie appliquée, l'accent est mis sur l'autonomie professionnelle et les principes éthiques qui encadrent ces pratiques, afin de promouvoir des approches plus justes et inclusives.

L'utilisation de méthodes qualitatives lui permet de recueillir des données approfondies sur les expériences des acteurs concernés, grâce à des entretiens et des groupes de discussion pour saisir les dynamiques professionnelles et leurs impacts.

Un intérêt émergent porte également sur l'intersection entre les questions environnementales et les inégalités géographiques en matière de santé.

Ouvert à faciliter des collaborations entre le Canada et l'Amérique latine, n’hésitez pas à me contacter pour toute assistance ou opportunité de partenariat !

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Bernard, Laurence

BERNARD, Laurence

Professeure associée

Mes domaines d'intérêts sont les sciences infirmières et la santé publique. Les thèmes de ma programmation de recherche touchent : à la pandémie, aux risques biologiques, à leur analyse et leur prévention par l'instauration de mesures de contrôle des infections. Ils touchent également à la sécurité des patients et à la culture de sécurité que l'on désire instaurer au sein des établissements de santé canadien. Je me suis intéressée à l'école de pensée du caring en sciences infirmières et à ses aspects disciplinaires. L'approche critique des courants présents en santé publique face à la prévention et au contrôle des infections fait également partie de mes travaux. 

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Gendron, Sylvie

GENDRON, Sylvie

Vice-doyenne aux études supérieures, Professeure agrégée

Mes apports et intérêts se déclinent selon deux axes. D’une part, un axe d’étude et de développement de pratiques infirmières de promotion de la santé dans des contextes de vulnérabilité sociale/fragilisation pour réduire l’incidence de pratiques (re)productrices d’inégalités sociales. D’autre part, un axe de méthode pour générer des connaissances liées à l’intervention en santé, notamment 1) les usages de méthodes de recherche qualitative et collaborative, dans des études descriptives ou de recherche évaluative; et 2) la modélisation systémique et la pensée complexe. Les travaux des étudiants supervisés se situent dans des épistémologies réaliste critique, constructiviste pragmatique et/ou systémique; et conjuguent des théories de disciplines sociales et humaines pour contribuer à l’avancement de la pratique et de la discipline infirmière.

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Richard, Lucie

RICHARD, Lucie

Professeure associée, Professeure émérite

Mes intérêts de recherche ont trait à l'analyse de l'action de prévention et de promotion de la santé. Au cours des vingt dernières années, j'ai mis en œuvre une vaste programmation de recherche portant sur l’intervention et l’évaluation en regard d’une pluralité de thématiques de santé publique.

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