Emilie Allard est infirmière et possède un doctorat sciences infirmières. Elle est professeure à la Faculté des sciences infirmières de l’Université de Montréal (Québec, Canada), chercheuse régulière au Centre de recherche Savoirs partagés du Santé Québec Nord-de-l’île de Montréal - Universitaire et co-responsable de l’axe 4 (Place à la communauté et à l’innovation sociale dans l’approche palliative intégrée) du Réseau québécois de recherche en soins palliatifs et de fin de vie (RQSPAL).

Ses projets de recherche, dont plusieurs sont réalisés en partenariat avec des organismes communautaires, visent l'amélioration de l'accès aux soins palliatifs de même qu'à la littératie sur la mort. Ses projets visent à améliorer les trajectoires d'aidance et de soins palliatifs par le développement d'indicateurs de qualité, de continuum de soins intersectoriels etl’éducation et la sensibilisation de la population générale à la proche aidance, aux soins palliatifs et aux soins de fin de vie.

En 2020, elle a obtenu le prix pour la relève en recherche en soins palliatifs au Québec soulignant la qualité de sa programmation de recherche, et en 2023 le prix d’excellence en co-enseignement interdisciplinaire pour son implication dans les programmes interdisciplinaires en soins palliatifs et en soins de fin de vie.

Mon programme de recherche vise à optimiser les transitions dans les soins et les services en oncologie. Il est orienté selon 2 types de transition: 1) lors de la fin des traitements du cancer; 2) lors d’un retour à une vie professionnelle après le cancer. Je m'intéresse particulièrement à optimiser les soins et les services de populations mal desservies (ex., jeunes adultes:18-39 ans) et faisant l’expérience de nouvelles thérapies (ex., thérapie cellulaire).

Expertises :

• Soins et services en oncologie
• Survie au cancer
• Expérience du cancer 
• Retour au travail après les traitements du cancer
• Clientèle adulte (18 ans et plus) touchée par le cancer
• Jeunes adultes touchés par le cancer (18-39 ans)
• Femmes touchées par le cancer
• Approches méthodologiques:  étude de cas, devis qualitatif et mixte, approche collaborative et partenariale

Intérêts de recherche :

Survie au cancer, retour au travail après un cancer, services communautaires spécialisés en oncologie, clientèle jeunes adultes touchés par le cancer, intervention psychosociale, soins et services de santé en oncologie, partenariat patient, santé des femmes

Stéphanie Dollé est professeure adjointe à la Faculté des sciences infirmières de l'Université de Montréal et chercheure associée (axe traumatologie et soins aigus) au centre de recherche du CIUSSSNIM. Ses travaux de recherche se concentrent sur la prise de décision partagée par les différents acteurs du soin, pour déterminer les objectifs de celui-ci dans un contexte de soins intensifs où le pronostic vital peut être compromis. 

Approches éducatives en formation des infirmières et autres professionnels de la santé: approche par compétences; paradigme de l'apprentissage; modèles cognitifs d'apprentissage; raisonnement clinique; préceptorat; encadrement en milieu clinique; pratique réflexive et codéveloppment professionnel; simulation haute définition.

Soins de première ligne: suivi des malades chroniques dans les services de première ligne; collaboration interprofessionnelle; rôle de l'infirmière; partenariat patients-familles-professionnels

Méthodes de recherche: recherche participative/collaborative, interprofessionnelle; approche multiméthode; recherche qualitative: phénoménologie, ethnographie, think-aloud

Mon programme de recherche comporte trois volets. Le premier porte sur le développement, la validation et l’évaluation du programme d’Accompagnement Citoyen Personnalisé en Intégration dans la Communauté (APIC) pour les personnes ayant un traumatisme crânien en vue de pallier le manque important de ressources dans la communauté pour soutenir la résilience et l’intégration communautaire de cette clientèle. Une des originalités de mon programme de recherche est le fait que ce sont des personnes de la communauté formées à l’accompagnement citoyen, qui accompagnent la personne ayant des incapacités ainsi que leurs proches dans le cadre du projet APIC. De plus, un comité de gestion du projet encadre sa réalisation et est composé de cliniciens, de chercheurs, de patients partenaires de soins, de représentants d’organismes communautaires et d’étudiants gradués.

Le second volet, sous l’égide du Réseau Infirmier : Un partenaire de soins, dont je suis coauteur, consiste à Développer une innovation clinique en oncologie : pour un meilleur continuum de soins et de services pour les patients atteints de cancer. Le projet consiste en une stratégie interdisciplinaire d’échange des savoirs visant à développer, implanter et évaluer un Portail d’Échange de Savoirs  en soutien aux équipes cliniques. Cette stratégie vise à réunir chercheurs, professionnels de la santé, patients et proches au sein d’un même espace pour partager les savoirs scientifiques, pratiques et expérientiels en matière de planification de congé en oncologie.

Le troisième volet développe le partenatiat de soins avec des patients partenaires en formation, en clinique et en recherche.

Champs d’expertise

• Échange de connaissances
• Neurotraumatisme, maladies chroniques
• Partenariat intervenants/familles/communautés et continuum de soins
• Interprofessionalité
• Intervention et éducation par les nouvelles technologies de communication (NTIC)
• Éducation thérapeutique et savoirs tacites
• Planification de congé en situation de maladie chronique
• Patient partenaire de soins

Psychologie de la santé; pédopsychiatrie; adaptation et résilience de la personne ayant des incapacités et de la famille; intégration communautaire; collaboration interprofessionnelle.

• Parentalité et problème de santé
• Annonce d’un problème de santé  
• Processus de reconstruction de la vie de la famille
• Différences et similitudes pères/mères
• Intervention interdisciplinaire et familiale
• Partenariat familles/intervenants/chercheurs
• Éducation de la santé- appropriation des savoirs